templates/ecole/etudier_handicap.html.twig line 1

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  7.       <div class="col-12 text-center text-white">
  8.         <h1 class="page-name font-weight-bold my-2">{% trans %}Étudier en situation de handicap : accueil et accompagnement{% endtrans %}</h1>
  9.       </div>
  10.     </div>
  11.   </div>
  12. </section>
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  19.           <ul class="nav nav-pills d-block" data-aos='fade-right'>
  20.             <li><a href="{{path('nos_valeurs')}}">{% trans %}Nos valeurs{% endtrans %}</a></li>
  21.             <li><a href="{{path('etudier_estiam')}}">{% trans %}Étudier à l’ÉSTIAM{% endtrans %}</a></li>
  22.             <li><a href="{{path('pedagogie')}}">{% trans %}Notre pédagogie{% endtrans %}</a></li>
  23.             <li><a href="{{path('cursus')}}">{% trans %}Cursus & spécialisations{% endtrans %}</a></li>
  24.             <li><a href="{{path('habilitations')}}">{% trans %}Habilitations et Qualité{% endtrans %}</a></li>
  25.             <li><a href="{{path('conseil')}}">{% trans %}Conseil de perfectionnement{% endtrans %}</a></li>
  26.             <li><a class="active" href="{{path('etudier_handicap')}}">{% trans %}Étudier en situation de handicap{% endtrans %}</a></li>
  27.           </ul>
  28.         </div>
  29.       </div>
  30.       <div class="col-xl-9 col-lg-8 order-lg-1 order-0">
  31.         <div class="ecole-content text-dark-purple text-justify keepEditorStyle" data-aos='fade-left'>
  32.           <div class="section-title text-left mb-3"><span>/</span> {% trans %}Étudier en situation de handicap au sein d'ÉSTIAM{% endtrans %}</div>
  33.           <p>{% trans %}Au sein de tous les campus d'ÉSTIAM, des efforts sont fournis constamment pour améliorer la qualité de l’accueil des étudiants en situation de handicap.{% endtrans %}</p>
  34.           <p>{% trans %}ÉSTIAM souhaite faciliter l’accès des étudiants handicapés aux études supérieures en informatique, mais également leur offrir chaque jour un confort de travail qui leur permet de se consacrer en toute sérénité à leurs études.{% endtrans %}</p>
  35.           <p>{% trans %}Que le handicap soit ponctuel ou permanent, des solutions existent et les étudiants ont la possibilité de se faire accompagner de manière personnalisée. Pour cela, les étudiants doivent entrer directement en contact avec le référent handicap de leur campus ÉSTIAM.{% endtrans %}</p>
  36.           <p>{% trans %}ÉSTIAM est habilitée à recevoir des personnes en situation de handicap (sous réserve que la situation de santé de la personne soit stabilisée, de l’absence de contre-indications à l’exercice de la profession et dans la limite d’aménagements raisonnables - loi du 11 février 2005){% endtrans %}</p>
  38.           <div class="section-title text-left mb-3"><span>/</span> {% trans %}Le référent handicap, quel est son rôle ?{% endtrans %}</div>
  39.           <p class="text-center"><img src="{{ asset('assets/images/ecole/img-6.jpg') }}?v=1" alt=""/></p>
  40.           <p>Tous les campus d'ÉSTIAM disposent d'un référent handicap. Cette personne est l’interlocuteur privilégié qui permettra la mise en place d’un dispositif d’accompagnement personnalisé pour l’étudiant.</p>
  41.           <p>La mission du référent handicap est de s’assurer de la mise en œuvre de la politique d’accueil, d’intégration et de formation des étudiants en situation de handicap.</p>
  42.           <p>Ses principales missions sont donc de :</p>
  43.           <ul>
  44.             <li>Informer sur la question de l’intégration des personnes en situation de handicap</li>
  45.             <li>Sensibiliser à l’interne sur la question du handicap</li>
  46.             <li>Assurer l’interface avec les opérateurs externes (prescripteurs, Agefiph, MDPH, associations partenaires...)</li>
  47.             <li>Aider à l’identification des personnes reconnues Travailleurs Handicapés dans le centre de formation</li>
  48.             <li>Repérer les besoins des personnes en situation de handicap dans la vie du centre</li>
  49.             <li>Assurer l’accompagnement des parcours de formation</li>
  50.             <li>Dans le cadre de l’alternance : s’assurer de l’accueil et du suivi de la personne en entreprise</li>
  51.           </ul>
  52.           <p>Ainsi, la fonction de référent handicap recouvre plusieurs dimensions :</p>
  53.           <ul>
  54.             <li>Un « tiers de confiance » qui informe / oriente / accompagne les étudiants en situation de handicap</li>
  55.             <li>Une interface, un facilitateur qui fait le lien entre les différents acteurs internes / externes</li>
  56.           </ul>
  58.           <div class="section-title text-left mb-3"><span>/</span> {% trans %}Contact référent handicap{% endtrans %}</div>
  59.           <p>Pour pouvoir bénéficier d’un aménagement et d’un accompagnement adapté et personnalisé, l’étudiant doit impérativement prendre contact avec le référent handicap de son campus. Les noms des référents handicap se trouvent sur la page de chaque campus ÉSTIAM. Les référents handicap de tous les campus ÉSTIAM sont tous joignables à l'adresse <a href="mailto:handicap@estiam.com"><span class="text-purple font-weight-bold">handicap@estiam.com</span></a></p>
  60.         </div>
  61.         <p>
  62.             <a class="text-orange font-weight-bold" href="{{ absolute_url( asset('assets/files/26_Livret_handicap_ESTIAM_Paris.pdf') ) }}" target="_blank"><i class='fas fa-file-pdf' style='font-size:24px;'></i> Livret handicap - ÉSTIAM Paris </a>
  63.           </p>
  64.       </div>
  65.     </div>
  66.   </div>
  67. </section>
  68. {% endblock %}